RM新时代官方网站

　　主題教育開展得好不好、成效有沒有，歸根結(jié)底要看問題是否解決、群眾是否滿意。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，宿遷分公司堅(jiān)持把整改整治貫穿主題教育始終，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，帶著問題學(xué)、對(duì)著問題改，解決真問題、真解決問題，以推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展的成效檢驗(yàn)主題教育成果。

　　找準(zhǔn)問題癥結(jié)，是解決問題的前提。宿遷分公司堅(jiān)持多渠道、全方位、深層次檢視自身、查擺問題，切實(shí)把堵點(diǎn)查明查細(xì)，把短板看清看透，把問題找準(zhǔn)找實(shí)。圍繞工程管理實(shí)際，結(jié)合宿遷轄管工程特點(diǎn)，通過十年的委管情況分析，委管工程與直管工程之間接觸不多，僅通過日常工作檢查、季度考核等形式聯(lián)系交流，組織其他活動(dòng)較少，全方位交流較少，導(dǎo)致各工程之間關(guān)系不密切，不能拉近距離，不利于工程管理水平的整體提升。正視剖析宿遷分公司轄管工程的發(fā)展不均衡，查找發(fā)現(xiàn)存在“直管站所與委管泵站之間交流互促活動(dòng)不多”這一影響工程管理水平共同提升的問題，將其列入主題教育檢視問題清單整改整治。

　　發(fā)現(xiàn)問題是起點(diǎn)，整改落實(shí)是關(guān)鍵。宿遷分公司堅(jiān)持以管理創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)，以管理標(biāo)準(zhǔn)化為著力點(diǎn)，圍繞運(yùn)行管理、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等多項(xiàng)工作任務(wù)，健全新機(jī)制、拿出新舉施、亮出新辦法，增進(jìn)直管站所與委管泵站在工程管理上互融、優(yōu)勢(shì)上互補(bǔ)，努力實(shí)現(xiàn)宿遷分公司工程管理水平再上新臺(tái)階。

　　召開工程管理會(huì)議。結(jié)合季度考核召開工程管理會(huì)議，傳達(dá)公司各階段對(duì)于工程管理工作的具體要求，討論季度、年度重點(diǎn)工作。并就運(yùn)行管理、降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“五小”創(chuàng)新、安全生產(chǎn)、教育培訓(xùn)等工作思路、想法及措施方面進(jìn)行深入交流，提出意見建議，改進(jìn)管理方式，增進(jìn)管理認(rèn)同，更好推進(jìn)日常工作、年度重點(diǎn)工作。

　　豐富培訓(xùn)交流形式。組織開展各類調(diào)研學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人員溝通與接觸；科學(xué)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式，組織轄管工程開展輪流講學(xué)，激發(fā)興趣、提高熱情，通過交流帶來新思路、新方法，給工程管理注入新的生機(jī)和活力，防止思想老化和思維僵化，推動(dòng)委管泵站與直管泵站互促互進(jìn)、融合發(fā)展。

　　創(chuàng)新人才聯(lián)絡(luò)機(jī)制。各工程選派一名代表加入宿遷分公司人才聯(lián)絡(luò)站，做好站所的“發(fā)聲筒”、工程管理的“局內(nèi)人”，負(fù)責(zé)所屬站所的全部聯(lián)絡(luò)事宜，定期集中到分公司辦公，匯報(bào)當(dāng)前工作及確定下一階段工作重點(diǎn)，有計(jì)劃推進(jìn)各項(xiàng)工作，同時(shí)感受水源公司干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

　　建立“周+月”工作調(diào)度聯(lián)絡(luò)機(jī)制。每周梳理重點(diǎn)工作，匯總制作工作周報(bào)發(fā)布聯(lián)絡(luò)群，督促轄管工程有序開展工作，并加強(qiáng)工作溝通與交流，達(dá)到“上下聯(lián)動(dòng)、橫向互通、信息共享”的效果。每月以月報(bào)形式，提煉深化典型做法、亮點(diǎn)特色并推廣總結(jié)，并建立月報(bào)評(píng)價(jià)機(jī)制，評(píng)價(jià)結(jié)果與季度考核掛鉤。通過互比、互學(xué)、互鑒的氛圍，助推轄管工程各項(xiàng)工作“提質(zhì)增效”。

　　破除交流壁壘。加強(qiáng)分公司與駱運(yùn)管理處、分公司與各站所、直管站與委管站、委管站與委管站之間的交流，通過搭建平臺(tái)、拓寬載體，全面疏通站所交流“內(nèi)循環(huán)”“外循環(huán)”，破除橫向、縱向交流壁壘。鼓勵(lì)站所內(nèi)部進(jìn)行人員輪崗，讓人員在不同崗位上扛起新職責(zé)、擔(dān)上新使命，同時(shí)及時(shí)全面了解交流人員的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)，研究和解決輪崗交流工作出現(xiàn)的新情況、新問題，逐步形成人員流動(dòng)的新機(jī)制，促進(jìn)復(fù)合型人員隊(duì)伍的培養(yǎng)。

　　主題教育開展以來，宿遷分公司已累計(jì)組織工程管理會(huì)議2次、輪流講學(xué)4次、外出調(diào)研學(xué)習(xí)3次、技能比武1次、集中辦公6次，通過組織開展各類活動(dòng)，加強(qiáng)了直管站與委管站之間的溝通與接觸，潛移默化中傳達(dá)公司文化理念，增強(qiáng)了委管工程人員對(duì)于公司企業(yè)文化、發(fā)展理念的認(rèn)同感，推動(dòng)宿遷轄管工程互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步、融合發(fā)展。